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任丘市博達(dá)工貿(mào)有限公司

南通一站式虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)

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虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理及資源共享平臺(tái)服務(wù)器應(yīng)根據(jù)各院校 具體的用戶數(shù)據(jù)容量和性能要求配置。至少配置 1 臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)緩存 服務(wù)器(64GB 內(nèi)存+200GB 系統(tǒng)硬盤+100TB 及以上數(shù)據(jù)硬 盤)、1 臺(tái)應(yīng)用服務(wù)器(32GB 內(nèi)存+100GB 系統(tǒng)硬盤+50TB 及以 上數(shù)據(jù)硬盤)、1 臺(tái)文件服務(wù)器(32GB 內(nèi)存+100GB 系統(tǒng)硬盤 +150TB 及以上數(shù)據(jù)硬盤),均采用 64 核及以上 CPU。3 臺(tái)服務(wù) 器均可選用各種主流服務(wù)器,并考慮采用雙機(jī)備份方式運(yùn) 行,操作系統(tǒng)使用 Linux(如 CentOS、Ubuntu 等)。對(duì)外服務(wù)統(tǒng) 一通過應(yīng)用服務(wù)器 80 端口提供,80 端口上同時(shí)使用 HTTP 協(xié)議和 WebSocket 協(xié)議。平臺(tái)帶寬應(yīng)在 200M 及以上,防火墻對(duì)流量的限制也需放寬。學(xué)校所有的實(shí)訓(xùn)軟件資源都可以接入虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)。南通一站式虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)

南通一站式虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái),虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)

目前,國(guó)內(nèi)高校在虛擬仿真平臺(tái)的教學(xué)應(yīng)用方面,主要是將虛擬仿真技術(shù)應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,特別是對(duì)于醫(yī)學(xué)、工科類實(shí)驗(yàn)教學(xué),如虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用、3D打印技術(shù)在機(jī)械類實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用等。通過虛擬仿真技術(shù)輔助實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)變革,既能有效降低實(shí)驗(yàn)成本,又能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。隨著智慧教學(xué)在全國(guó)各大高校中的廣大推廣和應(yīng)用,虛擬仿真平臺(tái)已成為推動(dòng)高校教學(xué)變革、提升教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要手段。未來,虛擬仿真技術(shù)將在更多領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用,為各領(lǐng)域帶來深刻變革,虛擬仿真技術(shù)與智慧課堂結(jié)合形成“智慧課堂”將成為智慧教育發(fā)展的必然趨勢(shì)?;窗蔡摂M仿真教學(xué)管理平臺(tái)單價(jià)南京飛屋虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)支持批量導(dǎo)入賬戶,也可根據(jù)導(dǎo)入字段要求填寫并且批量導(dǎo)入。

南通一站式虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái),虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)

基地門戶:虛擬仿真基地智慧門戶(下稱虛仿基地門戶)擬通過構(gòu)建一站式智慧門戶和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用空間,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)、資源共享、賽事服務(wù)、產(chǎn)教融合等方面的應(yīng)用,并將集教、學(xué)、測(cè)、評(píng)、管、賽、訓(xùn)的不同角色不同功能到空間中,對(duì)教育教學(xué)和實(shí)訓(xùn)全業(yè)務(wù)場(chǎng)景自上而下進(jìn)行融合。虛仿基地門戶依托“立體化”人才培養(yǎng)成長(zhǎng)模型,充分考慮實(shí)踐場(chǎng)景化、內(nèi)容體系化、校園數(shù)據(jù)孤島化等實(shí)訓(xùn)教學(xué)痛點(diǎn),從人才培養(yǎng)的本質(zhì)需求出發(fā)進(jìn)行平臺(tái)設(shè)計(jì),激發(fā)教學(xué)能量、動(dòng)態(tài)跟蹤人才培養(yǎng)提升效果,致力于實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐應(yīng)用場(chǎng)景相結(jié)合,通過互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)手段輔助人才成長(zhǎng),帶動(dòng)全體教師教育信息化融合創(chuàng)新應(yīng)用工作,深化產(chǎn)教融合。虛仿基地門戶分別從統(tǒng)一平臺(tái)門戶和統(tǒng)一用戶空間兩個(gè)維度構(gòu)建2個(gè)一站式網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺(tái)門戶和3個(gè)不同角色的一站式網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用空間。統(tǒng)一平臺(tái)門戶即虛仿基地門戶和企業(yè)空間門戶;統(tǒng)一用戶空間包括門戶管理員空間、教師空間、學(xué)生空間。

(1)學(xué)生端展示學(xué)生的所有虛仿實(shí)驗(yàn)課列表,虛仿實(shí)驗(yàn)主要分為做實(shí)驗(yàn)、課程資料、課程作業(yè)功能模塊;(2)具有課程學(xué)習(xí)功能;①顯示允許學(xué)生自行訓(xùn)練的全部實(shí)驗(yàn)資源,點(diǎn)擊后可以進(jìn)入對(duì)應(yīng)的資源進(jìn)行練習(xí),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)記錄練習(xí)次數(shù);②學(xué)生可看到自己的實(shí)驗(yàn)練習(xí)記錄,記錄每次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,包含實(shí)驗(yàn)起止時(shí)間、完成度、實(shí)驗(yàn)成績(jī)以及實(shí)驗(yàn)報(bào)告;③若該實(shí)驗(yàn)有報(bào)告,支持查看每次實(shí)驗(yàn)的具體實(shí)驗(yàn)報(bào)告,實(shí)驗(yàn)報(bào)告可在線編輯實(shí)驗(yàn)總結(jié)。支持上傳Word、PDF版本實(shí)驗(yàn)報(bào)告,可滿足線上查閱和下載,同時(shí)支持向老師申請(qǐng)批閱。(3)具有課程資料功能,可以查看老師上傳的課程資料,根據(jù)老師設(shè)置的權(quán)限,可以進(jìn)行瀏覽或者下載操作;(4)具有課程作業(yè)功能。查看老師布置的課程作業(yè),在線答題和提交。根據(jù)老師的設(shè)置權(quán)限,查看作業(yè)成績(jī)和答案。方便學(xué)校管理者及教師進(jìn)行教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),為教學(xué)思路調(diào)整提供數(shù)據(jù)支撐。

南通一站式虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái),虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)

教師根據(jù)年份以及專業(yè)對(duì)我的實(shí)驗(yàn)中的虛擬仿真資源進(jìn)行篩選,同時(shí)支持教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)名稱對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)項(xiàng)搜索。教師可以對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行增加(點(diǎn)擊新增實(shí)驗(yàn),選擇實(shí)驗(yàn)資源,支持上傳ZIP格式壓縮包,編輯實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)介,支持字體樣式,文本樣式,表格,代碼塊,鏈接,選擇實(shí)驗(yàn)資料,支持長(zhǎng)傳pdf文檔,選擇實(shí)驗(yàn)視頻,支持mp4格式視頻,選擇班級(jí),點(diǎn)擊提交)。教師可以查看每項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)信息,并且支持對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行收藏。支持教師在實(shí)驗(yàn)詳情中查看項(xiàng)目簡(jiǎn)介視頻,項(xiàng)目引導(dǎo)視頻,支持全屏播放,下載視頻,調(diào)整播放速度,畫中畫等。南京飛屋虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)構(gòu)建全新的智慧教學(xué)環(huán)境?;窗蔡摂M仿真教學(xué)管理平臺(tái)單價(jià)

南京飛屋虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)支持教師新增考試,包括考試試卷,考試班級(jí),考試開始時(shí)間,考試結(jié)束時(shí)間等。南通一站式虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)

平臺(tái)建設(shè)后,可以達(dá)到以下目標(biāo):教學(xué)資源統(tǒng)一管理:平臺(tái)集實(shí)訓(xùn)資源管理、實(shí)訓(xùn)用戶管理、實(shí)訓(xùn)模塊管理、實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)管理、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容管理、實(shí)訓(xùn)考核管理、實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品數(shù)據(jù)互通為一體的功能。學(xué)校所有的實(shí)訓(xùn)軟件資源都可以接入此實(shí)訓(xùn)平臺(tái),然后通過不同方式進(jìn)行統(tǒng)一登陸、統(tǒng)一管理、統(tǒng)前列程實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)一考核。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)一管理:軟件同時(shí)支持學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣大數(shù)據(jù)分析、學(xué)生實(shí)驗(yàn)內(nèi)容智能AI考核等功能,所有實(shí)驗(yàn)資源可以根據(jù)需求通過不同對(duì)接方式將實(shí)驗(yàn)結(jié)果及實(shí)驗(yàn)報(bào)告統(tǒng)一推送平臺(tái)進(jìn)行管理,精細(xì)化進(jìn)行學(xué)情管理和教學(xué)效果評(píng)估。實(shí)驗(yàn)資源統(tǒng)一開放共享:系統(tǒng)可以根據(jù)需求,對(duì)學(xué)院級(jí)、學(xué)校級(jí)更廣范圍內(nèi)的實(shí)驗(yàn)資源統(tǒng)一開放共享,還可以支持學(xué)校端與互聯(lián)網(wǎng)端雙服務(wù)器運(yùn)行、并做到教學(xué)數(shù)據(jù)互通,打通教育網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)的開放瓶頸。教學(xué)資源的可持續(xù)開發(fā):平臺(tái)可以根據(jù)老師需求,開放可視化可持續(xù)開發(fā)功能,結(jié)合教學(xué)實(shí)際、優(yōu)化教學(xué)路徑、完善教學(xué)建設(shè)流程、形成虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè)閉環(huán)。南通一站式虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)

南京飛屋信息科技有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才,集企業(yè)奇思,創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡,一群有夢(mèng)想有朝氣的團(tuán)隊(duì)不斷在前進(jìn)的道路上開創(chuàng)新天地,繪畫新藍(lán)圖,在江蘇省等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)中始終保持良好的信譽(yù),信奉著“爭(zhēng)取每一個(gè)客戶不容易,失去每一個(gè)用戶很簡(jiǎn)單”的理念,市場(chǎng)是企業(yè)的方向,質(zhì)量是企業(yè)的生命,在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下,全體上下,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)退,齊心協(xié)力把各方面工作做得更好,努力開創(chuàng)工作的新局面,公司的新高度,未來南京飛屋信息供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來,即使現(xiàn)在有一點(diǎn)小小的成績(jī),也不足以驕傲,過去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能繼續(xù)上路,讓我們一起點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想!

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沈陽螺紋截止閥型號(hào)

沈陽螺紋截止閥型號(hào)

截止 等 79 人贊同該回答

截止閥的價(jià)格相對(duì)較低,主要是由于其簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)和制造工藝。一般來說,截止閥由閥體、閥蓋、閥桿、閥座和密封圈等組成。這些零部件可以通過常見的加工工藝和材料制造,使得生產(chǎn)成本相對(duì)較低。此外,截止閥的制造工藝 。

上海增肌NEO磁力瘦廠家
上海增肌NEO磁力瘦廠家
第1樓
NE 等 33 人贊同該回答

NEO磁力瘦是一種利用磁場(chǎng)的特性改善身體狀況的方法。雖然該技術(shù)已經(jīng)存在了很長(zhǎng)時(shí)間,但科學(xué)家們對(duì)它的機(jī)理依然不是很清楚。一些研究表明,磁力場(chǎng)可以影響人體中的離子流,進(jìn)而促進(jìn)血液循環(huán)。NEO磁力瘦通常使用 。

河南機(jī)房防輻射工程設(shè)計(jì)
河南機(jī)房防輻射工程設(shè)計(jì)
第2樓
防輻 等 86 人贊同該回答

防輻射復(fù)合板施工方案1)材料:根據(jù)設(shè)計(jì)要求選擇防輻射復(fù)合板,確定龍骨間隔尺寸;選擇合適的龍骨斷面及尺寸。2)施工機(jī)具:切割機(jī)、鉆、沖擊電鉆,水平尺、角尺、粉線袋、螺絲刀、劃線鐵筆等2.施工工藝龍骨布置 。

海南國(guó)森森安太陽能語音宣傳桿廠家現(xiàn)貨
海南國(guó)森森安太陽能語音宣傳桿廠家現(xiàn)貨
第3樓
太陽 等 36 人贊同該回答

太陽能語音宣傳桿的安裝有場(chǎng)地限制嗎?大山里可以安裝嗎?太陽能語音宣傳桿的安裝一般沒有特別嚴(yán)格的場(chǎng)地限制,但是一些基本的要求需要滿足。首先,安裝太陽能語音宣傳桿需要有足夠的陽光照射,因此比較好選擇沒有高 。

山東高純氯化鋰求購(gòu)
山東高純氯化鋰求購(gòu)
第4樓
研究 等 13 人贊同該回答

研究實(shí)驗(yàn)證明:氯化鋰是GSK-3β的克制劑,可以使GSK-3β磷酸化而克制GSK-3β活性,降低炎癥細(xì)胞因子的釋放,從而對(duì)中樞的神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生保護(hù)作用。氯化鋰和SB216763均可以克制BV-2小膠質(zhì)細(xì) 。

山西保健肌酸鹽酸鹽
山西保健肌酸鹽酸鹽
第5樓
肌酸 等 19 人贊同該回答

肌酸鹽酸鹽在能量代謝中發(fā)揮著重要作用,人體內(nèi)的肌酸會(huì)與ATP發(fā)生反應(yīng),生成磷酸肌酸CP)。磷酸肌酸是一種高能物質(zhì),能夠?yàn)榧∪馐湛s提供能量。肌酸鹽酸鹽的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是促進(jìn)肌肉合成。在訓(xùn)練過程中,人體需要大 。

嘉興空調(diào)出風(fēng)風(fēng)口供應(yīng)
嘉興空調(diào)出風(fēng)風(fēng)口供應(yīng)
第6樓
辦公 等 93 人贊同該回答

辦公樓中可調(diào)節(jié)的風(fēng)口設(shè)備是一種可以調(diào)節(jié)空氣流通的設(shè)備,它可以根據(jù)不同的需求來調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣的流通速度和方向,以達(dá)到舒適的室內(nèi)環(huán)境。這種設(shè)備可以調(diào)節(jié)的內(nèi)容包括風(fēng)速、風(fēng)向、風(fēng)量等,可以實(shí)現(xiàn)以下需求:調(diào)節(jié)室內(nèi) 。

四川問卷調(diào)查問卷調(diào)查行業(yè)趨勢(shì)分析
四川問卷調(diào)查問卷調(diào)查行業(yè)趨勢(shì)分析
第7樓
問卷 等 19 人贊同該回答

問卷調(diào)查中的問卷結(jié)構(gòu)一般由卷首語、問題與回答方式、編碼和其他資料四個(gè)部分組成。1、卷首語。它是問卷調(diào)查的自我介紹,卷首語的內(nèi)容應(yīng)該包括:調(diào)查的目的、意義和主要內(nèi)容,選擇被調(diào)查者的途徑和方法,對(duì)被調(diào)查者 。

湖北保護(hù)生態(tài)環(huán)境避水通防水材料
湖北保護(hù)生態(tài)環(huán)境避水通防水材料
第8樓
聚氨 等 53 人贊同該回答

聚氨酯防水涂料在防水材料為之較好。但施工方法非常講究,必須具備專業(yè)的防水技能才能上崗。涂刷之前、之中也有諸多講究:比如清掃地面,達(dá)到地面無紙屑、無灰塵。每次涂刷厚度要均勻,涂刷第二層之前層必須干燥;氣 。

湛江自動(dòng)化圓弧導(dǎo)軌新報(bào)價(jià)
湛江自動(dòng)化圓弧導(dǎo)軌新報(bào)價(jià)
第9樓
據(jù)該 等 38 人贊同該回答

據(jù)該公司相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,他們的圓弧導(dǎo)軌已經(jīng)通過了多項(xiàng)嚴(yán)格的測(cè)試和驗(yàn)證,取得了優(yōu)異的性能和穩(wěn)定性。目前,該公司已經(jīng)開始批量生產(chǎn)圓弧導(dǎo)軌,并計(jì)劃將其應(yīng)用于機(jī)床、自動(dòng)化生產(chǎn)線等領(lǐng)域。業(yè)內(nèi)表示,圓弧導(dǎo)軌的研發(fā) 。

多功能臺(tái)燈供應(yīng)商
多功能臺(tái)燈供應(yīng)商
第10樓
高頻 等 48 人贊同該回答

高頻燈如節(jié)能燈)中使用電子變頻器,將50Hz交流電變成高頻交流電通常為30k-50kHz),再用高頻交流電點(diǎn)燈。在高頻燈中,光亮每秒變化幾萬次,由于人眼來不及隨之變化,就感覺不到變化,因而就是“不變” 。

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